艾创.学生心理管理预测系统

功能介绍：

1、全面的档案功能
本系统包括心理健康状况、智力、个性、心理素质、学习心理状况、气质类型、人格特征、职业倾向等几大方面，包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文标准化推理等国际国内通用的十几个标准化的学生个性心理特征和心理素质量表，尤其包括了由北京师范大学心理学院教授自主编制的心理素质标准化量表。通过上述几大方面的测试，可系统的反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平，为学校进行心理健康辅导和因材施教提供了直接的现实的依据。
2、完善的测试功能
系统提供系统量表测试与自由量表测试两大功能。系统量表测试与自由量表测试可在计算机房中进行，测试过程限时、自动化，无需人工计分，系统自动保存和处理分析测试结果，形成学生的心理档案。
3、方便的数据输入功能
系统提供软件直接输入功能。学生的测试答案，既可在该软件本身直接输入，方便个别如补测、漏测或重测的数据输入；也可以使用外部的文本文件的格式输入，方便大规模纸笔测试时的数据输入。
4、科学的测试结果评价功能
心理测试结果的评价，不仅有详细的心理特点分析，又提供了根据其特点所做的教育建议或指导。同时，教育建议还可以由心理咨询教师根据学生本人的情况有针对性地进行修改。所有的测试结果均可以打印输出。
5、方便的查询功能
系统可以进行个体查询，也可以团体查询，查询一个学校、一个年级、一个班级的情况，也可以设置参数查询，如查询智商在90-110之间的学生，查询气质类型为胆汁质型的学生等。所有的查询结果均可以打印输出。
6 、强大的统计功能
既可对整个学校进行统计，也可以对某一年级或班级进行统计；还可以对任何两个群体做检验和多个群体的方差分析，以比较年级与年级，班级与班级，男女性别或前后施测的差异显著性等，统计结果使用数字描述分析，直观生动。同时，所有的学生测试的原始答案、原始分数和标准分数均可导出到Excel电子表格和Word中，以进一步的统计分析。此强大的统计功能正是为使用者还可利用本软件进行相关的教育科研工作而设计。
7 、新颖的网络心理咨询功能
系统提供网上预约咨询和网络心理咨询功能。学生可以通过系统提交自己的心理咨询问题，保证学生的心理咨询的隐私安全。由心理教师通过系统在网络上对学生进行心理辅导。学生也可以根据自己的需要预约面对面咨询。系统也提供了心理咨询记录功能、关键字查询咨询记录功能、统计心理咨询工作等功能。
8 、安全的保密和管理功能
心理档案具有高度的保密性。系统提供了安全的保密和管理功能，针对不同的教师性质，设置不同的查询、管理等使用权限和使用密码。不同类型的教师查询到的结果的广度、深度和需求度不一样，以保障心理档案的安全性。
9 、完善的升级功能

系统提供免费升级和有偿升级两种升级功能，对系统功能、常模更新等的改进将提供长久性的免费升级功能。开发商将不定期地回访每一个客户，了解客户的需求、意见和建议，形成功能改进的依据。对于量表的增加将采用收费升级和客户自己添加。

系统特点：

平台化管理
产品能够整合目前学校心理教育工作的众多资源，涵盖心理健康知识普及、健康普查、心理测查、个案咨询辅导、网络调查、心理档案管理、统计分析、自定义组建量表、团体数据分析、在线讨论、匿名咨询、短信息通知等多个方面。
自定义扩展功能
强大的项目扩展功能：实现自定义健康普查项目、组建调查问卷、构建新的测查量表、自定义预警系统、设计开发个案辅导档案模版，软件提供完全开放的功能扩展接口，依照心理教育工作实际情况自主升级。
模块化设计?
心理教育信息化平台模块化设计，各模块之间数据资源共享。日后功能升级不影响历史数据，为心理教育工作向专业化，系统化发展提供专业的技术保障。
完善的师生互动体系
匿名咨询：在线留言咨询、在线论坛 。
个人咨询管理专栏：教师专栏咨询、个案辅导预约? 保密问卷调查。
短信息即时通知：在线发送即时消息，重要信息即时传达 。
全程服务 专业培训
开设7*12小时产品服务热线，客户需求2小时快速响应，产品定期更新升级，终身技术支持； 产品安装、使用由专业技术工程师提供培训。

演示地址：

系统演示地址：http://uni.bj-psychology.cn
软件介绍地址：http://www.ichance.cn/default1.htm

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